definisi dan fungsi paradigma dalam penelitian


konsep paradigma menurut Thomas Kuhn “The structure of scientific revolution  (1962)” adalah cara mengetahui realitas sosial yang dikonstruksi oleh mode of thought atau mode of inquiry tertentu, yang kemudian menghasilkan mode of knowing yang spesifik

paradigma secara mudah diartikan adalah cara pandang, posisi pandang seseorang, terhadap obyek / fenomena yang akan di pelajari.
cara pandang, posisi pandang membawa konsekuensi logis  tentang teori -teori apa dan metodologi apa yang akan dipilih untuk sebuah penelitian
cara pandang dapat berisi asumsi , teori,metode ,model ,solusi tertentu, asumsi mendiktekan yang lainnya dan antara yang satu dan lainnya memiliki konsistensi internal

fungsi paradigma

  1. merumuskan tentang apa yang akan dipelajari
  2. Persoalan-persoalan apa yang mesti dijawab.
  3. Bagaimana seharusnya menjawab persoalan tsb.
  4. Aturan-aturan apa yang harus diikuti dalam menginterpretasikan informasi yang dikumpulkan dalam rangka menjawab persoalan-persoalan tersebut(biar konsisten)

referensi

  1. http://www.4shared.com/document/6Lhl02bH/2_-_Fungsi_paradigma__ProfMust.html
  2. catatan harian kuliah saya

semoga berguna 🙂

tinggalkan pesan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Gambar Twitter

You are commenting using your Twitter account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

%d blogger menyukai ini: